桂林市第二届读书月中山中学图书漂流站活动总结

时间:2012-03-26 点击: 作者: 文章来源:桂林市中山中学
桂林市第二届读书月
中山中学图书漂流站活动总结

      中山中学是桂林市第二届读书月增设的图书漂流站。随着2008年的过去,漂流活动告一段落。作为漂流图书管理员,对此活动简要总结如下:
      一、认真筹备,精心设计活动方案。
     学校成立了以万校长为组长,吕副校长为副组长的领导小组,精心设计具体翔实的活动方案,明确活动方式,并把活动分为筹备、放漂、总结延伸三个阶段。同时图书馆用一周的时间布置好漂流站,甄选漂流图书,对漂流图书盖章、编号、登记造册,制作粘贴感言卡完毕。
      二、扎实有效的放漂管理。
     1020晨会作了学校“图书漂流活动”启动仪式后,图书放漂正式开始。我校采用主漂流点和分漂流点相结合的方式,将分漂流点设在班里,更方便学生阅读。活动期间从图书馆共漂出图书519册次,漂回507册次,回漂率高达97.7%
     初二(3)班总结:这次图书漂流解决了同学们没时间上图书馆,到图书馆不太懂找书等问题。将书下发到班级,还可以班级互换,真是方便。高二(6)班总结:一个充满书香气息的教室,一个有着浓厚书意的学校,让我们有一种作为莘莘学子的幸福感。
     1029,市委宣传部副部长带领市读书月活动组委会领导视察我校图书漂流活动开展情况,充分肯定了这一做法,当场给我校追加2500元专用漂流书款。
     三、举办知名作家讲座,让名家引领读书。
     1114,我校举办了广西知名作家讲座的第一场,由市作协主席黄继树先生主讲。学校希望通过专题讲座的形式,在作家学者的引领下,使学生读书不仅重数量,更重质量,使读书活动迈上一个新的台阶。讲座围绕“读书、智慧、理想、人生”的主题展开,使学生获益匪浅。现场掌声不断,气氛活泼、热烈。
     以下是高一(8)班同学听完讲座后的部分感想:“知识改变命运,读书改变人生”,“没有人能随随便便成功”,“让我读我要读的结果相去甚远”,“新的演义将由我们来创造”等等。
     四、读感结合重在“感”。
    学校开展读书月图书漂流活动,学生们读书热情上来了,校园读书看报形成风气,然而,光有读书热情,仅仅停留在开卷有益的层面上是不够的,读什么书,读书以后起没起作用等问题更为重要。所以我们提倡读书时结合记录感想,着重点在有所感想。活动共收到征文近七十篇,感言近百条。评出优秀征文二十篇,优秀感言二十条。
    以下是部分感言:“如凉爽的春风抚摸我的心灵,轻飘飘的。那清新的气息引我进入你的诗情画意的世界,渴望、急迫、感慨……”(读《自然室诗稿与诗词雅话》)“……我愿把我与它(书)的相遇,看作是个美丽的错误。就让它美丽吧”(读《疯狂英语新闻》)“……活着才是一种最生动最有力量的美。”(读《我的恐惧无法诉说》)等等。
    五、读书活动只有开始,没有结束。
    高二(2)班总结:这次活动虽然结束了,但我们高二(2)班一定会把“读书活动”进行到底。高二(6)班总结:很多同学十分喜爱读书月活动,并参与其中,希望活动能长久地进行下去。高一(6)班总结:是否这次图书漂流活动太短了呢?我们觉得不会。因为这次活动仅仅是一个开始,我们所读的书仅仅是好书中的冰山一角,还有更多的好书在等待着我们去发现它们,品读它们。爱读书的我们相信,它只有开始,却永远都不会停止……